Las pedagogías criticas en tiempos de capitalismo cognitivo

El capitalismo cognitivo es una nueva forma de control fundado en lo cognitivo, esta forma de control ha modificado los procesos de acumulación y reestructura el crecimiento del capital desde el conocimiento, se reconfigura el saber escolar, otra manera de pedagogía, re organiza los espacios desde donde se produce el saber escolar y pedagógico.

La resistencia en cuanto a la una nueva forma de pedagogía es hacer posible la posibilidad de que exista un proyecto educativo y pedagógico alternativo que este al servicio de la construcción de un ser humano integral, es claro que la sociedad esta fundada sobre la diferencia, sin embargo lo que se busca es una sociedad de derechos plenos e iguales para todos, es complicado poder aceptar que la desigualdad social es inevitable, es aun mas complicado aceptar que no se puede hacer nada o que ya no hay vuelta atrás para estas nuevas formas de dominación y de control. Lo que se ha transformado es la realidad y por tanto se debe partir de esta, ya que si se ha modificado el contexto también han brotado resistencias.

Este proceso de cambio en la sociedad centrado en el conocimiento, la tecnología, la información y la comunicación, en los cuales las nuevas fuentes de productividad se generan en procesos donde  interactúan conocimientos, procesamiento de información, generando retroalimentación entre la innovación y sus usos; se transforma el capitalismo de los bienes materiales, es decir un forma de capitalismo fundado en bienes inmateriales, cambiando las nociones de tiempo y el espacio.

Hay que tener en cuenta los contextos y dentro de estos las diferentes culturas que se ha modificados por estos fenómenos de la tecnología y una nueva forma de poder y control.

Nueva materia prima, los bienes inmateriales son aun mas útiles  porque estos bienes no se deterioran con el uso, son reproducibles al infinito, se consumen y no se gastan, tiene usos productivos que cada vez aumentan su valor (internet), y se prolifera en todos los sectores sociales así existan diferencias esta es una manera de homogenizar el pensamiento de distintos sectores de la sociedad.